2020. május 5., kedd
Német 05. 05.
DEUTSCH
Kedves hatodikosok!
Gyakoroljuk tovább az elöljárószavakat!
1)A lenti linkekkel gyakorold, tanuld meg a helyhatározókat!
https://www.youtube.com/watch?v=dbc9-oMWKbw
https://www.youtube.com/watch?v=LeJvB6EAD2g
In + Dativ
https://www.youtube.com/watch?v=XzP6o5RyVPk
2)Ha szükséges, másold le a mondatokat!
3)Írj 10 mondatot egy tárggyal, akár egy tollal; tedd különböző helyre!
Határidő: 05.06. este 8 óra.
Zsuzsa néni
Matematika Andi néni 05.05.
Sziasztok!
Ma webinár 9-kor!
Andi néni
Ma webinár 9-kor!
ID: 920-161-4471
PW: Liszt
ÜdvözlettelAndi néni
Informatika - fájltípusok
Fájltípusok:
A fájl:
Olvasd el és utána oldd meg a hozzá tartozó két feladatot!
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_26
Feladat1:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_31
Feladat2:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_32
Ha ez megvan, akkor jöhetnek a játékos feladatok:
Játékos feladatmegoldás
Fájltípusok 3.feladat:
https://learningapps.org/view2596407
Fájltípusok 4.feladat:
https://learningapps.org/view2707957
Fájltípusok 5.feladat:
https://learningapps.org/view2598800
Fájltípusok 6.feladat:
https://learningapps.org/view6287466
Fájltípusok 7.feladat:
https://learningapps.org/view8017911
A fájl:
Olvasd el és utána oldd meg a hozzá tartozó két feladatot!
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_26
Feladat1:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_31
Feladat2:
https://informatika.gtportal.eu/?f0=alapfogalmak_32
Ha ez megvan, akkor jöhetnek a játékos feladatok:
Játékos feladatmegoldás
Fájltípusok 3.feladat:
https://learningapps.org/view2596407
Fájltípusok 4.feladat:
https://learningapps.org/view2707957
Fájltípusok 5.feladat:
https://learningapps.org/view2598800
Fájltípusok 6.feladat:
https://learningapps.org/view6287466
Fájltípusok 7.feladat:
https://learningapps.org/view8017911
Ének 05.05.
2020.05.05. ének 6.a
Kedves Gyerekek!
A mai órán Joseph Haydn után Wolfgang Amadeus Mozart: A-dúr zongoraszonátájával fogunk
megismerkedni. (K.331.)
Feladatok:
1.
A füzetbe írjátok fel a címet és a szonáta
fogalmát:
Wolfgang Amadeus Mozart: A-dúr zongoraszonáta
(K.331.)
A szonáta
fogalma: a bécsi klasszikusok szóhasználatában olyan többtételes, egy vagy két
hangszerre szánt műfajnak a neve, amelyikben egy vagy több tétel formája az ún.
szonátaforma valamelyik változatának felel meg.
2.
Olvassátok el az alábbi tudnivalókat a műről:
Nemzetközi szenzációnak számít, hogy Budapesten, az Országos
Széchényi Könyvtár gyűjteményében Mozart egyik legnépszerűbb szonátájának
eredeti kézirattöredékét fedezte fel a Zeneműtár vezetője 2014 tavaszán. A mű
egyébként 1783-ban keletkezhetett és 1784-ben publikálta a bécsi Artaria kiadó.
Az A-dúr zongoraszonáta (K. 331) Wolfgang Amadeus Mozart
legismertebb művei közé tartozik: a szonátát záró „török indulót” nagyon sokan
ismerik. A mű előadása ugyanakkor számos problémát vet fel, a zeneszerző
eredeti kéziratának ugyanis mindeddig csak a legutolsó lapja volt ismert (ezt
Salzburgban őrzik), a nyomtatott kiadások pedig sok tekintetben pontatlanok. Az
eddig teljesen ismeretlen Mozart-kézirat felbukkanása nemzetközi szenzációnak
számít, s az új forrás ismeretében a szonáta eddigi kiadásai több ponton is
módosításra szorulnak: pl. előadási jelek, téves ritmusok, hibás hangok
tekintetében.
Tk.: 154 – 155. oldalán találhattok leírást a műről.
3.
Az alábbi linken sok érdekességet olvashattok a
szonátáról:
4.
Ezeken a videókon megismerkedhettek a
szonátával:
A teljes Á-dúr zongoraszonáta:
A mű harmadik tétele:
Alla turca – Török induló
Köszönöm a munkátokat!
Szeretettel:
Orsi néni
fejlesztés Csanád bácsival május 4-i hét
Kedves Gyerekek!
Mindenki tudja, hogy ahhoz, hogy legyen energiánk a
napi feladatainkhoz, helyes, ha nem hagyjuk ki a reggelizést. Az otthoni
tanuláshoz is kell az energia, így gondolom, nem szokott elmaradni, hogy
ébredés után egyetek valamit. Ti mit esztek legszívesebben reggelire?
Ehhez a témához kapcsolódik az alábbi képrejtvény,
ahol valami hiba látható. Az éles szeműek biztosan megtalálják, én pedig
örülök, ha a megfejtésről és a feladatok eredményéről is visszajelzést kapok a csanadbacsi.fejlesztes@gmail.com ímélcímre.
Az alábbi játékokat ajánlom erre a hétre:
magyaros feladat:
matekos feladat:
2020-05-04
Üdvözlettel:
Csanád
bácsi
Matematika Jutka néni 0505
Kedves Hatodikosok!
Kedden 11 órától Zoomos órát tartunk
05. 05. Arányos osztás
Arány, arányos osztás
Tk. 159-160.
Tk. 160/B9
Jutka néni
Kedden 11 órától Zoomos órát tartunk
05. 05. Arányos osztás
Arány, arányos osztás
Tk. 159-160.
Tk. 160/B9
Jutka néni
Néptánc
Kedves Táncosok!
Első feladatként egy mozgáskoordinációs gyakorlatsorral készültünk! Segítségül használd a következő videót!
https://www.youtube.com/watch?v=TCELtaGTsyk
A mai táncórára 3 videót készített nektek Barni bácsi. Ezen a 3 videón egy tánclépést mutat be. Az első a bemutatás, a másodikon lebontja, a harmadikon pedig a teljes figurát táncolhatod vele.
Igaz ez fiú motívum, de szeretném, ha a lányok is megtanulnák! fürgébb lesz a lábuk tőle illetve a mozgáskoordinációban is segít! 😉 A legjobban sikerült táncodról küldj egy videót!
https://www.youtube.com/watch?v=fbSRqGDkDf8
https://www.youtube.com/watch?v=CNsagW63u9E
https://www.youtube.com/watch?v=tWOcktHITbU
A lányoknak hoztam még egy videót, színpadi hajviseletről. Nézzétek meg és próbáljátok ti is elkészíteni a videó utasításai alapján a frizurát! A kész frizuráról készítsetek képet és küldjétek el a lent megtalálható címek valamelyikére! 😉
https://www.youtube.com/watch?v=ygZyXCk6zis
Az óra végére pedig hoztam egy játékot! Remélem ez is tetszeni fog! 😉
https://learningapps.org/display?v=pdumimt6j20
Az óra végére pedig hoztam egy játékot! Remélem ez is tetszeni fog! 😉
https://learningapps.org/display?v=pdumimt6j20
Vidám táncolást kívánunk! 😊
NE FELEJTSD, az áprilisi jegyed az elkészült videók, fotók, rajzok alapján kapod! 😉 Aki áprilisra még nem küldött fotót, videót az péntekig megteheti!
A többiek pedig már a májusra gyűjtögetnek, illetve az évvégi dicséret a tét. 😉
Várjuk az elkészült videókat, ave.kispeter@gmail.com vagy messengeren!
😊 Barni bácsi és Éva néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)

