Kedves Flóra!
Az eddig tanult (1., 2., 3., 4., 5., és 6. osztályban) hittan anyag segítségével tudunk megérteni nagyon sok művészeti alkotást. Most a Ben Húr című amerikai fimet ajánlom figyelmedbe.
Jó szórakozást és hasznos filmnézést!
Edit néni
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Református hittan. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Református hittan. Összes bejegyzés megjelenítése
2020. június 4., csütörtök
2020. május 21., csütörtök
Református hittan 05.21.
Pünkösd – Az első gyülekezet 6. oszt.
Kedves Flóra! Olvasd el a könyvben a 105. oldalon az első
gyülekezetek kialakulását.
Nézd meg interneten a Rizen című amerikai filmet.
Edit néni
2020. május 14., csütörtök
Református hittan 05.14.
István király és a magyar keresztyén egyház kezdetei II.
A közép Ázsiában vándorló Hun törzsek igen korán találkoztak
a keresztyénséggel. Egy örmény kolostorban őrzik ennek írásos emlékét. Örmény
szerzetesek mentek Ázsia sztyeppéire missziózni az ott vándorló népek közzé a
600-as évek közepén. Leírják, hogy legnagyobb meglepetésükre a hunok
zsoltárokat énekelnek és van írott hun bibliájuk is.
A hun törzsek egy része különösképpen toleráns volt más
vallások és népek felé. Nemcsak megtűrték, de tisztelték is mások hitét. Ezért
voltak befogadók a keresztyénséggel is. Aki akart felvehette ezt a vallást. A
többség még mindig az ősi hitvilágban élt.
Géza gondolkozásának ez volt az alapja. Látott már
keresztyéneket a hun törzsek között is, nem idegenkedett tőle. De igazából még
a bibliai értelembe vetett istenhittel nem élt.
Fia István, aki eredetileg a Vajk nevet kapta már jobban
értette a Bibliát. Látta milyen nagy feladat egy országot kormányozni. Főleg
olyat, amelyben mindkét vallás, az ősi és az új egymás mellett van. Ebben apja
sem volt segítségére hiszen ő mindkettőt gyakorolta. Így, Istenhez fordult. Salamonhoz
hasonlóan kevésnek érezte magát és a hatalmas Istenre támaszkodott.
A munkafüzet 74. oldalán a 4. feladatot oldd meg és küldd el
a cedrusuli62@gmail.com címre.
Edit néni
2020. május 7., csütörtök
Református hittan 05.07.
6. osztály
A keresztyénséget választom! István király és a magyar
keresztyén egyház kezdetei I.
Ezt az anyagrészt terjedelme miatt két órán tanuljuk.
Első részében olvasd el a tankönyvben a 78,79 és a 80.
oldalon Géza fejemről és István királyról írottakat. Gondold végig, amit
olvastál és vesd össze azzal, amit történelemből tanultatok. A 78. oldalon A kék alapon
lévő kérdéseket válaszold meg szóban.
A 79. oldalon pedig a lila alapon lévő ismertetést olvasd és
gondolkodj raja.
Írásbeli feladatot a következő órán kapsz.
Jó munkát! Edit néni
2020. április 30., csütörtök
Református hittan 04.30.
Összefoglalás: Hitünk megvallása 6.osztály
Munkafüzet 69 – 73. oldalak.
Tankönyv 64 -70. oldal.
Olvasd újra át a könyvből az Apostoli hitvallás mindegyik
pontját.
Utána a mf 69. oldalán az 1. feladatban az idézeteket olvasd
el és válaszd ki számodra a legjobban tetsző híres ember idézetét. Írd le egy
üres papírra és küldd be!
A mf.73. oldalán oldd meg az 5. feladatot és küldd be!
(Osztályzatot kapsz rá.)
Jó munkát! Edit néni
2020. április 23., csütörtök
Református hittan 04.23.
Az apostoli hitvallás
6. osztály
Tankönyv 64-65-66-67-68-69-70. oldal
Az Apostoli Hitvallás röviden összefoglalja a keresztyén hit
lényegét. Miért volt és miért van erre szükség?
A 64. oldalon olvasd el a „Tudod-e?” cikket. Így kezdődött az Apostoli Hitvallás
használata, amely a mai napig él a világ összes keresztyén közösségében. A keresztyén
vallás egybe gyűjti mindazokat az embereket, akik a Szentháromság Istenben
hisznek, Jézus Krisztust megváltójuknak fogadják e, a Bibliát isten írott
kijelentésének tartják. A keresztyén
valláson belül nagyon sok felekezet van. Például városunkban: református,
evangélikus, baptista, adventista, nazarénus, hit gyülekezete, római katolikus,
szerb ortodox. Ők mindannyian vallják az apostoli hitvallást. Nem tartoznak
ehhez a hitvalláshoz a jehovisták és az unitáriusok. Ők nem hisznek a
Szentháromság Istenben. Az unitárius vallásban a Szentlélek, Isten ereje, de
nem Isten harmadik személye. Jézus ember és nem Isten fia. A jehovisták Jézust
úgyszintén nem tartják Isten fiának, a Szentlelket szintén nem Isten harmadik
személyeként hiszik.
A 64. oldalon látod Isten három személyét, amelyek
ugyanakkor egyek.
Először olvasd el a 65. oldalon az Apostoli hitvallást, majd
mindegyik oldalon az A, B, C, D és E részben, az „Apostoli Hitvallás (részlet)”
cikket, majd mellette a hozzá tartozó, „Amit jelent:” cikket.
Öt részre osztva, szakaszosan megérthető mit is jelent a
hitvallásunk.
Ezt minden keresztyénnek, vagy hittant tanulónak,
vallástörténettel foglalkozónak illik tudni, ugyanúgy, mint a Miatyánkot. Éppen
ezért majd a következő évben kívülről meg kell tanulni.
Most más feladatod nincs, mint ezeket alaposan átolvasni és
gondolkodni rajta.
Edit néni
2020. április 17., péntek
Református hittan 04.16.
Mit vallok? 6.osztály
Olvasd el a tankönyvben a 63. oldalon az idézeteket, a
„Gondold végig!” majd, „A hitről és a hitvallásról” részeket. Gondolkozz rajta,
majd a munkafüzet 60 oldalán a 2, 3, 4, és az 5. feladatokat készítsd el és
küldd el a következő órára a cedrusuli62@gmail.com
címemre.
Edit néni
2020. április 2., csütörtök
Református hittan 04.02.
Jézus megszólítja a gonosztevőt a kereszten
Olvasmány Jézus kereszthalálának részletéből.
Olvasd el a tankönyv 100. oldalán lévő bibliai történetet. Jézus nagyon fontos dolgokról beszél hét alkalommal is keresztre feszítve, haldokolva. A keresztre feszítés egy lassan elhúzódó igen kinos halál volt. Kimondottan a római hadsereg alkalmazta. A kivégzettek ekkor rend szerint átkozódtak, szitkozódtak, ártatlanságukat bizonygatták, vagy egyszerüen megzavadodtak. Jézus mindvégig ép elmével, józanul gondolkodva haldoklik. Szavai nem kiabálások, mint a többi elítéltnek, hanem most is méltósággal, csendben szól. Megsszólítja az Mennyei Atyát, Imádkozik az őt keresztre feszítőkért, szól édesanyjához, János tanítványához, szól a vele együtt kivégzett egyik gonosztevőhöz, szól a kivégzést végrehajtó katonákhoz és végül utolsó szava szintén az Atyához. Elolvasás után engedd, hogy hasson rád és gondold végig, mennyire most is a szeretet hatja át Jézust.
Olvasmány Jézus kereszthalálának részletéből.
Olvasd el a tankönyv 100. oldalán lévő bibliai történetet. Jézus nagyon fontos dolgokról beszél hét alkalommal is keresztre feszítve, haldokolva. A keresztre feszítés egy lassan elhúzódó igen kinos halál volt. Kimondottan a római hadsereg alkalmazta. A kivégzettek ekkor rend szerint átkozódtak, szitkozódtak, ártatlanságukat bizonygatták, vagy egyszerüen megzavadodtak. Jézus mindvégig ép elmével, józanul gondolkodva haldoklik. Szavai nem kiabálások, mint a többi elítéltnek, hanem most is méltósággal, csendben szól. Megsszólítja az Mennyei Atyát, Imádkozik az őt keresztre feszítőkért, szól édesanyjához, János tanítványához, szól a vele együtt kivégzett egyik gonosztevőhöz, szól a kivégzést végrehajtó katonákhoz és végül utolsó szava szintén az Atyához. Elolvasás után engedd, hogy hasson rád és gondold végig, mennyire most is a szeretet hatja át Jézust.
2020. március 27., péntek
Reformárus hittan 03.26.
Páskavacsora, utolsó vacsora, úrvacsora
Kedves Flóra!
Húsvét a keresztyének ünnepe. Húsvét hajnala Jézus feltámadásának ünnepe, amely a zsidó páska ünnep utáni napon történt. A zsidók a mai napig ünneplik a páskát, az Isten szabadításának ünnepét.
Jézus megparancsolta követőinek - hogy az utolsó vacsora mintájára, amely a páska vacsora volt-keresztáldozatára és feltámadására emlékezve rendszeresen vegyenek úrvacsorát. Ez minden felekezetben megtörténik. Van ahol ostyával (evangélikusok, katolikusok), van ahol kenyérrel mint nálunk reformátusoknál is veszünk úrvacsorát.
A tankönyv 97, 98, 99. oldalán találod mi köti össze a páskavacsorát, utolsó vacsorát és az úrvacsorát. Mégis különböznek egymástól. Ezt a különbséget is megtalálod amikor elolvasod.
Majd oldd meg a munkafüzet 89. oldalán a 2. feladatot és a 90. oldalon a 3. feladatot.
A megoldást a cedrusuli62@gmail.com e-mail címre kérem április 3-ig.
Jó munkát! Edit néni
Kedves Flóra!
Húsvét a keresztyének ünnepe. Húsvét hajnala Jézus feltámadásának ünnepe, amely a zsidó páska ünnep utáni napon történt. A zsidók a mai napig ünneplik a páskát, az Isten szabadításának ünnepét.
Jézus megparancsolta követőinek - hogy az utolsó vacsora mintájára, amely a páska vacsora volt-keresztáldozatára és feltámadására emlékezve rendszeresen vegyenek úrvacsorát. Ez minden felekezetben megtörténik. Van ahol ostyával (evangélikusok, katolikusok), van ahol kenyérrel mint nálunk reformátusoknál is veszünk úrvacsorát.
A tankönyv 97, 98, 99. oldalán találod mi köti össze a páskavacsorát, utolsó vacsorát és az úrvacsorát. Mégis különböznek egymástól. Ezt a különbséget is megtalálod amikor elolvasod.
Majd oldd meg a munkafüzet 89. oldalán a 2. feladatot és a 90. oldalon a 3. feladatot.
A megoldást a cedrusuli62@gmail.com e-mail címre kérem április 3-ig.
Jó munkát! Edit néni
2020. március 19., csütörtök
Református hittan Major Istvánné
6/a. 21. Imával és énekkel: Pál és Szilász A filippi börtönben
Kedves Flóra!
A mai órán Pál apostol és munkatársa csodás történetét tanuljuk. Ezen a történeten keresztül
megtudjuk hogyan terjedt a keresztyénség a római birodalom területén.
Pál és Szilász római polgárok voltak. Pál görög és zsidó származású. A római birodalomban a görögök
polgárjoggal rendelkeztek. A birodalomba bekebelezett provinciák, legyőzött területen élő polgárok
másodrendűek voltak a római polgárokkal szemben. A római seregben sok olyan katona volt, aki más
nép tagjaként katonai érdemére hivatkozva megvásárolhatta a római polgárjogot. A már legyőzött
területekre megindult a római polgárok letelepedése is. Őket külön jogszabályok védték az idegen
környezetben. Ha bűncselekményt követtek el, őket csak a római törvények szerint meghatározott
szabályos tárgyaláson lehetett kihallgatni, bűnösségük esetén elítélni. Ha valaki nem fogadta el a
provinciában felállított bíróságot, joga volt a császári bíróságot kérnie. Ebben az esetben az éppen
Rómába indulóhajón, vagy szárazföldi konvojban katonai kísérettel vitték a bíróságra több társával
együtt. Pál később egy ilyen tárgyalást kérve kerül fogolyként Rómába.
Olvasd el a 61-62. oldalon a történetet.
A munkafüzet 57. oldalán old meg a 3. és 4. feladatot. A 4. feladat kérdéseit külön írólapra írd és a 3.
feladatot a munkafüzetből fotózd le és küldd el a cedrusuli62@gmail.com címemre.
Üdvözlettel Edit néni
Kedves Flóra!
A mai órán Pál apostol és munkatársa csodás történetét tanuljuk. Ezen a történeten keresztül
megtudjuk hogyan terjedt a keresztyénség a római birodalom területén.
Pál és Szilász római polgárok voltak. Pál görög és zsidó származású. A római birodalomban a görögök
polgárjoggal rendelkeztek. A birodalomba bekebelezett provinciák, legyőzött területen élő polgárok
másodrendűek voltak a római polgárokkal szemben. A római seregben sok olyan katona volt, aki más
nép tagjaként katonai érdemére hivatkozva megvásárolhatta a római polgárjogot. A már legyőzött
területekre megindult a római polgárok letelepedése is. Őket külön jogszabályok védték az idegen
környezetben. Ha bűncselekményt követtek el, őket csak a római törvények szerint meghatározott
szabályos tárgyaláson lehetett kihallgatni, bűnösségük esetén elítélni. Ha valaki nem fogadta el a
provinciában felállított bíróságot, joga volt a császári bíróságot kérnie. Ebben az esetben az éppen
Rómába indulóhajón, vagy szárazföldi konvojban katonai kísérettel vitték a bíróságra több társával
együtt. Pál később egy ilyen tárgyalást kérve kerül fogolyként Rómába.
Olvasd el a 61-62. oldalon a történetet.
A munkafüzet 57. oldalán old meg a 3. és 4. feladatot. A 4. feladat kérdéseit külön írólapra írd és a 3.
feladatot a munkafüzetből fotózd le és küldd el a cedrusuli62@gmail.com címemre.
Üdvözlettel Edit néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)